
Cadrele didactice de la Liceul Tehnologic Nr. 1 Cudalbi, într-o experiență europeană de formare și job shadowing Erasmus+ la Barcelos
În perioada 7–14 februarie 2026, trei cadre didactice de la Liceul Tehnologic Nr. 1 Cudalbi au participat la o mobilitate Erasmus+ desfășurată în Barcelos, Portugalia, în cadrul proiectului 2025-1-RO01-KA121-VET-000317461, parte a acreditării Erasmus+ 2024-1-RO01-KA120-VET-000286624.
La această experiență internațională au luat parte prof. dr. ing. Vitănescu Maricel – Agricultură și Horticultură, prof. Milovici Cosmina Ionela – Comerț, și prof. ing. Dumitru Andrei Alin – Mecanică. Mobilitatea a combinat activități de formare profesională cu experiențe de job shadowing, oferindu-le participanților oportunitatea de a observa bune practici europene și de a descoperi modalități moderne de organizare a procesului educațional și profesional.
În cadrul programului de formare, profesorii au participat la cursurile „Accounting & Business Software in a European Context” și „Sustainable Teaching and School Management”. Acestea au abordat utilizarea instrumentelor digitale în educație, metode moderne de predare și importanța educației pentru sustenabilitate, analizând modul în care deciziile din mediul educațional pot avea efecte asupra comunității și mediului.
În timpul sesiunilor de lucru s-a subliniat ideea că prevenția este adesea mai eficientă decât intervenția ulterioară, principiu aplicabil și în educație prin planificarea atentă a activităților, sprijinirea elevilor din timp și crearea unui mediu de învățare echilibrat. De asemenea, au fost discutate strategii prin care profesorii pot integra în activitatea lor gândirea critică, colaborarea și responsabilitatea față de comunitate.
Pe lângă activitățile de formare, mobilitatea a inclus și experiențe practice de job shadowing în mediul profesional. Profesorii au vizitat compania Mechanic – Autovolt and Welding Company – Jorge Torneiro, unde au observat activități din domeniul mecanicii auto și al sudurii. Experiența a oferit o perspectivă reală asupra aplicării competențelor tehnice în industrie și asupra importanței colaborării dintre școală și mediul economic.
O altă experiență practică a fost vizita la Clinica Veterinară Monte Real, unde participanții au observat modul în care profesionalismul și organizarea se îmbină cu formarea practică a elevilor aflați în stagii de practică.
Programul mobilității a inclus și activități culturale menite să ofere participanților o perspectivă mai amplă asupra valorilor europene. Profesorii au vizitat orașele Barcelos și Porto, descoperind patrimoniul cultural și tradițiile locale, aceste experiențe completând dimensiunea culturală a mobilității.
Profesorii participanți au împărtășit câteva impresii despre experiența mobilității
Vitănescu Maricel consideră că mobilitatea a reprezentat o experiență profesională valoroasă: „Am observat modul în care teoria și practica se completează și cum colaborarea dintre școli și mediul economic poate contribui la o educație relevantă. În același timp, experiența ne-a oferit ocazia să reflectăm asupra importanței echilibrului în viață și asupra riscurilor dorinței de înavuțire cu orice preț. Educația în spiritul bunei măsuri este esențială pentru formarea unor generații responsabile”.
Milovici Cosmina Ionela subliniază impactul cursurilor asupra activității didactice: „Cursurile ne-au oferit idei pentru activități didactice mai interactive și mai adaptate cerințelor economice actuale. În același timp, experiențele culturale ne-au ajutat să apreciem diversitatea europeană și să înțelegem mai bine contextul social și cultural în care se dezvoltă educația modernă”.
Dumitru Andrei Alin evidențiază valoarea experiențelor practice: „Vizitele de tip job shadowing ne-au oferit exemple concrete de organizare eficientă a activităților educaționale și profesionale. Cel mai valoros este cadrul de gândire pe care îl aducem acasă pentru a adapta educația la nevoile actuale ale pieței muncii și ale societății”.
Participarea la această mobilitate Erasmus+ a reprezentat o oportunitate valoroasă de învățare, reflecție și descoperire a unor perspective noi asupra educației și colaborării dintre școală și comunitate. Dialogul cu specialiști din alte sisteme educaționale și contactul cu mediul profesional european contribuie la dezvoltarea unei viziuni deschise și la schimbul de idei și bune practici între profesori.
Prof. Milovici Cosmina
Liceul Tehnologic Nr. 1 Cudalbi




