Formare în Sassari (Italia), în Proiectul Erasmus+ „My Safe”, pentru haretiștii tecuceni

 

Cinci membri ai echipei de proiect Erasmus+ „Employing theatre techniques to support vulnerable students wellbeing” („My Safe”) de la Colegiul Național „Spiru Haret”, Tecuci au participat, în perioada 10 – 14 iulie 2023, la o foarte interesantă activitate de formare derulată în Sassari (oraș din Sardinia, Italia). Prin activitățile derulate, interacționând cu alți 15 reprezentanți ai celorlaltor trei instituții educaționale implicate în proiect (Klaipeda „Varpas” Gymnasium, Lituania – școală coordonatoare a proiectului; Mine Vaganti NGO, Sassari, Italia; Lykia Izcilik Vedoga Sporlari Kulubu Dernegi, Antalya, Turcia), aceștia au dobândit competențe de ajutorare a adolescenților cu tulburări generate de consumul de alcool, prin folosirea unor modalități de acțiune inedite (respectiv prin utilizarea Teatrului Forum).  

Activitatea de training, care a fost asigurată de „Mine Vaganti NGO” (MVNGO) din Sassari, a furnizat celor 20 de protagoniști cunoștințe teoretice despre Teatrul Forum, a permis exersarea, prin activități specifice de formare, a problematicilor dinamicii de grup în Teatrul Forum și integrării în spațiul școlar a acestei modalități de lucru cu elevii, a  facilitat înțelegerea rolului profesorilor în metodologia Teatrului Forum și folosirea acestei modalități de intervenție ca resursă importantă de angajament civic, gândire critică și creativitate pentru elevi. 

 Ca orice demers de acest gen, activitatea din Sassari a facilitat, dincolo de atingerea unor scopuri și obiective specifice proiectului (exersarea de noi metodologii de sprijin al elevilor aflați în impas), un extrem de interesant schimb de bune practici cu reprezentanții celorlalte școli participante și o minunată ocazie de a descoperi frumusețea aparte a orașelor Sassari, Alghero, Castelsardo și Porto Torres, din regiunea de nord-vest a Sardiniei. 

Pentru Colegiul Național „Spiru Haret” din Tecuci, proiectul „Employing theatre techniques to support vulnerable students wellbeing” este doar unul dintre cele șase proiecte Erasmus+ aflate în derulare în acest an. Remarcabil este că implicarea în majoritatea acestor proiecte este rodul muncii prof. Voinea Dumitru (în două dintre ele colegiul are statutul de școală coordonatoare, ele fiind inițiate de prof. Voinea, iar în celelalte – de școală parteneră): 

Green Europe. Education. Abilities. (acronim: GEEA), nr. 2020-RO01-KA229-079887 – proiect inițiat și condus de dl prof. Voinea, CNSH Tecuci fiind școală coordonatoare (școli partenere: Viesoji istaiga Panevezio profesinio rengimo centras, Lituania; SOU Sveti Naum Ohridski – Makedonski Brod, Macedonia de Nord; Agrupamento de Escolas de Rio Tinto Nº 3, Portugalia; Keșan Anadolu Lisesi, Turcia); cea mai recentă activitate din proiect a fost o mobilitate pentru profesori, derualtă în luna mai 2023, în care gazdă a fost chiar CNSH Tecuci; 

 Green management In schools For Sustainability (acronim: GIFs), nr. 2022-1-RO01-KA220-SCH-000088088 – proiect inițiat și condus, de asemenea, de dl prof. Voinea Dumitru, CNSH Tecuci fiind școală coordonatoare (școli partenere: Nachalno uchilishte Tsani Ginchev, Bulgaria; Özel Filiz Anadolu Lisesi, Edirne, Turcia; Pakruojis „Zemyna” progymnasium, Lituania; MINE VAGANTI NGO, Italia); prima activitate din acest proiect, derulată în luna noiembrie 2022, a fost întâlnirea de lansare, gazdă fiind CNSH Tecuci (în calitatea sa de coordonator de proiect); 

Empowering teachers for a more interactive, efficient and appealing digital learning experience (acronim: Digit&Learn), nr. 2021-1-LT01-KA220-SCG-000027737, proiect inițiat de Pakruojis „Zemyna” progymnasium  (Lituania) și coordonat, pentru partea română, de dl prof. Voinea Dumitru (școli partenere: Colegiul Național „Spiru Haret”, Tecuci, România; Nikoletta Georgogianni Best Cybernetics Single Member Private Company, Grecia; Learnmera Oy, Finlanda; Iznik Ilce Milli Egitim Mudurlugu, Turcia; MINE VAGANTI NGO, Italia); 

Employing theatre techniques to support vulnerable students wellbeing  (acronim MY SAFE), nr. 2022-1-LT01-KA220-SCH-000087019, proiect inițiat de Klaipeda „Varpas” gymnasium (Lituania) și coordonat, pentru partea română, de dl prof. Voinea Dumitru (școli partenere: Colegiul Național „Spiru Haret”, Tecuci, România; Mine Vaganti NGO, Italia; Lykia Izcilik Ve Doga Sporlari Kulubu Dernegi, Turcia); cea mai recentă activitate derulată este training-ul din Sassari; 

 Together to guarantee cyber-safety and prevent cyber-bullying in schools (acronim Cyber Safety), nr. 2021-1-HR01-KA220-SCH-000027712, proiect inițiat de Ivan Cankar Primary School Zagreb (Croația) și coordonat, pentru partea română, de prof. Olariu Eugenia (școli partenere: Colegiul Național „Spiru Haret”, Tecuci, România; Youth Europe Service, Potenza, Italia; Van İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Van, Turcia; MINE VAGANTI NGO, Italia); ultima mobilitate în proiect a fost o activitate de formare tematică derulată în Van, Turcia; 

Digital Trace of Cultural Heritage, nr. 2022-2-LT01-KA210-SCH-000093612, proiect inițiat de Pakruojis „Zemnyna” Progymnasium (Lituania) și coordonat, pentru partea română, de prof. Onica Monica (școli partenere: Colegiul Național „Spiru Haret”, Tecuci, România; Osnova šcola Ivana Filipovića, Croația; Nizip Ïlkokulu, Turcia). 

Derularea tuturor acestor proiecte, dincolo de volumul imens de muncă pe care îl necesită, reprezintă un mare motiv de bucurie pentru profesori și elevi deopotrivă, facilitându-le, tuturor, achiziții și experiențe didactice și schimburi culturale foarte dificil (sau imposibil) de obținut prin alte modalități. 

  

Prof. Eugenia Olariu, 

Colegiul Național „Spiru Haret” Tecuci